Il Circolo Semiologico Siciliano presenta la quinta edizione della Scuola estiva di metodologia semiotica Paolo Fabbri. Una settimana di lezioni, laboratori, conferenze rivolte a laureandi, studenti di dottorato e ricercatori del settore.
Il tema di questa edizione è Retoriche della natura: il discorso ecologico. L’obiettivo delle giornate è fornire strumenti per comprendere e analizzare le modalità attraverso cui la natura e l’ambiente vengono raccontati e resi oggetto di dibattito pubblico: dalle narrazioni della crisi climatica alle strategie comunicative della sostenibilità, dalle rappresentazioni mediali dei paesaggi e dei disastri ambientali alle forme di attivismo e di mobilitazione collettiva. Il discorso ecologico si configura infatti come un terreno di confronto – e spesso di scontro – tra valori, visioni del mondo e forme di vita, attorno ai quali si costruiscono identità individuali e collettive. In questa prospettiva, la natura e l’ambiente non appaiono come dati immediati, ma come oggetti discorsivi e culturali che possono essere interrogati criticamente. Lo sguardo semiotico consente così di problematizzare categorie oggi largamente diffuse, come quelle di “ecologia” e “sostenibilità”, “natura” e “naturalità”, spesso impiegate come termini-ombrello e risorse strategiche nel discorso contemporaneo.
Attraverso lezioni metodologiche, laboratori di analisi su case studies e incontri pomeridiani con studiosi e professionisti, la quinta edizione della Scuola estiva rilancia un argomento su cui la semiotica ha da tempo lavorato e su cui oggi più che mai è importante tornare a riflettere.
La lingua ufficiale della scuola è l’italiano, ma invitiamo i partecipanti internazionali a parlare nella loro lingua, promuovendo l’intercomprensione tra le lingue romanze della comunità semiotica promossa da FedRos.
ENG
The Circolo Semiologico Siciliano presents the fifth edition of the Paolo Fabbri Summer School in Semiotic Methodology. A week of lectures, workshops, and conferences aimed at undergraduate students, doctoral candidates, and researchers in the field.
The theme of this edition is Rhetorics of Nature: The Ecological Discourse. The aim of the sessions is to provide tools to understand and analyse the ways in which nature and the environment are narrated and become objects of public debate: from narratives of the climate crisis to the communicative strategies of sustainability, from media representations of landscapes and environmental disasters to forms of activism and collective mobilization. Ecological discourse thus appears as a field of confrontation – and often conflict – between values, worldviews, and forms of life, around which individual and collective identities are constructed. From this perspective, nature and the environment do not appear as immediate givens, but as discursive and cultural objects that can be critically examined. A semiotic perspective therefore makes it possible to problematize widely used categories such as “ecology” and “sustainability”, “nature” and “naturalness”, which are often employed as umbrella terms and strategic resources in contemporary discourse.
Through methodological lectures, analytical workshops based on case studies, and afternoon meetings with scholars and professionals, the fifth edition of the Summer School revisits a topic on which semiotics has long been working and which today more than ever calls for renewed reflection.
The official language of the school is Italian, but international participants are encouraged to speak in their own language, promoting mutual intelligibility among the Romance languages within the semiotic community fostered by FedRos.
FR
Le Circolo Semiologico Siciliano présente la cinquième édition de l’École d’été de méthodologie sémiotique Paolo Fabbri. Une semaine de cours, d’ateliers et de conférences destinée aux étudiants en licence, aux doctorants et aux chercheurs du domaine.
Le thème de cette édition est Rhétoriques de la nature : le discours écologique. L’objectif des journées est de fournir des outils pour comprendre et analyser les manières dont la nature et l’environnement sont racontés et deviennent des objets de débat public : des récits de la crise climatique aux stratégies communicationnelles de la durabilité, des représentations médiatiques des paysages et des catastrophes environnementales aux formes d’activisme et de mobilisation collective. Le discours écologique apparaît ainsi comme un terrain de confrontation – et souvent d’affrontement – entre valeurs, visions du monde et formes de vie, autour desquelles se construisent des identités individuelles et collectives. Dans cette perspective, la nature et l’environnement n’apparaissent pas comme des données immédiates, mais comme des objets discursifs et culturels pouvant être interrogés de manière critique. Le regard sémiotique permet ainsi de problématiser des catégories aujourd’hui largement diffusées telles que « écologie » et « durabilité », « nature » et « naturalité », souvent employées comme des termes-parapluie et des ressources stratégiques dans le discours contemporain.
À travers des cours méthodologiques, des ateliers d’analyse fondés sur des études de cas et des rencontres l’après-midi avec des chercheurs et des professionnels, la cinquième édition de l’École d’été relance un thème sur lequel la sémiotique travaille depuis longtemps et sur lequel il est aujourd’hui plus que jamais nécessaire de revenir réfléchir.
La langue officielle de l’école est l’italien, mais nous invitons les participants internationaux à s’exprimer dans leur propre langue, en favorisant l’intercompréhension entre les langues romanes de la communauté sémiotique promue par FedRos.
ESP
El Circolo Semiologico Siciliano presenta la quinta edición de la Escuela de verano de metodología semiótica Paolo Fabbri. Una semana de clases, talleres y conferencias dirigida a estudiantes de grado, doctorandos e investigadores del área.
El tema de esta edición es Retóricas de la naturaleza: el discurso ecológico. El objetivo de las jornadas es proporcionar herramientas para comprender y analizar las formas en que la naturaleza y el medio ambiente son narrados y se convierten en objeto de debate público: desde las narrativas de la crisis climática hasta las estrategias comunicativas de la sostenibilidad, desde las representaciones mediáticas de los paisajes y de los desastres ambientales hasta las formas de activismo y movilización colectiva. El discurso ecológico se configura así como un terreno de confrontación – y a menudo de conflicto – entre valores, visiones del mundo y formas de vida, en torno a los cuales se construyen identidades individuales y colectivas. Desde esta perspectiva, la naturaleza y el medio ambiente no aparecen como datos inmediatos, sino como objetos discursivos y culturales que pueden ser interrogados críticamente. La mirada semiótica permite así problematizar categorías hoy ampliamente difundidas como “ecología” y “sostenibilidad”, “naturaleza” y “naturalidad”, a menudo utilizadas como términos paraguas y recursos estratégicos en el discurso contemporáneo.
A través de clases metodológicas, talleres de análisis basados en estudios de caso y encuentros por la tarde con investigadores y profesionales, la quinta edición de la Escuela de verano retoma un tema sobre el que la semiótica lleva tiempo trabajando y sobre el que hoy más que nunca es importante volver a reflexionar.
La lengua oficial de la escuela es el italiano, pero invitamos a los participantes internacionales a hablar en su propia lengua, promoviendo la intercomprensión entre las lenguas romances de la comunidad semiótica promovida por FedRos.